南京市雨花台区青少年活动中心教师冬训活动方案
南京市雨花台区青少年活动中心教师冬训活动方案
一、指导思想
教师发展是学校可持续发展的前提,拥有一支具有团结合作、业务精湛的发展性教师队伍是办好学校的关键。近年来,全国校外教育发展迅速,广大青少年和学生家长对青少年活动中心的校外教育工作,要求越来越高,为了更好的适应新时期的工作需要,提高我校的综合竞争力,促进教师素质的整体提升,夯实各类活动质量,提升我校的教科研水平,根据学校工作安排和部署,将本阶段定为教师冬训期,为更好的实施教师冬训工作,特制定教师冬训方案。
二、工作目标
1.整体发展目标:
努力锻造一支师德高尚、业务精湛、积极进取、风格鲜明的教师团队。
2.具体发展目标:
(1)打造学习型书香校园,努力形成读书学习的浓厚氛围,提高教师的综合素养和执教能力。
(2)充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用,利用自身的优势和资源进行培训学习。
(3)具有扎实的教学基本功,能够熟练且有效运用现代教育手段。具有较高的学科专业水平,掌握教育教学知识和技能,能够运用现代教学理论指导自己的教学。
(4)开展创新课程说课竞赛和教师座谈会活动,通过教师间的互相交流、沟通和探讨,努力提升教师业务水平和理论水平。
三、培训对象
全体教师
四、冬训内容
1.召开雨花台区青少年活动中心教师冬训动员大会,通告全体教师冬训要求和内容。(培训处负责)
2.集中学习教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》。
由张江琳副主任带领大家学习,教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》的重要内容。
3.开展教师创新课程说课大赛活动。
4.开展“悦想读”活动。
根据活动中心年终考核要求,全体教师要抓住冬训期间的良好学习氛围和时间,开展读书学习活动。
5.开展“缤纷冬日”冬令营活动工作安排会
由培训处制定并通告“缤纷冬日”冬令营活动计划、方案,人员分工情况。组织人员具体落实各环节工作,确保此项活动高质量的完成。
6.开展外出学习交流研讨会
组织开展南通基地、张家港基地、南京行知基地,参观学习交流研讨会。
7.冬训总结大会。
(1)由张江琳副主任宣读冬训工作成果总结报告。
(2)对说课大赛获奖教师和交流发言的教师,进行表彰颁奖。
(3)对创新课程说课大赛,新提出的优秀课程进行研讨、完善,为2018学生活动做好前期准备。
五、具体活动安排时间和要求
1.冬训动员会:
时间2018年1月9日下午(刘飞)
2.《中小学综合实践活动课程指导纲要》解读(张江琳)
时间2018年1月9日下午
3.教师创新课程说课大赛活动
时间2018年1月16日—17日
要求:
(1)参赛内容必须是2017年中小学生综合实践活动中,新开设的课程或是将要在2018年学生活动中预开设的课程。
(2)说课时间为10分钟以内,材料包括教案设计、有说课稿、有说课课件。
(3)由校长室组织相关人员,对说课教师的说课内容进行打分,评选出一、二、三等奖(各奖项名额不限)。
(4)评委不参加说课比赛。另外年龄55岁以上男教师和52岁以上女教师,交说课电子材料即可视为获得参与奖,是否参赛自行决定,不做要求。
(5)评选结果解释权在校长室
4. “悦想读”活动。
时间:即日起至上交考核材料截止日期
要求:
所有教师撰写三篇学习心得,要求有具体学习内容和学习时间。(已经完成学习活动教师此项不做要求,学习时间为本学年。)
所准备的材料用于年度考核用
5.缤纷冬日冬令营,工作会
时间:1月23日
6.外出学习,交流研讨会
时间1月23日
(1)每个小组安排1—2名教师进行汇报交流
(2)学习交流内容包括活动内容、活动感想,启发,收获等
未尽事宜,以校长室和培训处通知,为准!
培训处
2018年1月4日
冬训活动日程安排表
活动内容 | 活动时间 | 负责人 |
冬训动员会 | 1月9日 | 刘飞 |
《中小学综合实践活动课程指导纲要》解读 | 1月9日 | 张江琳 |
教师创新课程大赛 | 16、17日 | 培训处 |
“悦想读“读书活动 | 即日起 | 培训处 |
缤纷冬日冬令营工作会 | 23日 | 培训处 |
外出学习交流会 | 23日 | 培训处 |
具体活动时间,以通知为准。
培训处
2018年1月9